Результати для пошуку:

25 Червня 2024

Кандидат історичних наук та викладач Києво-Могилянської академії Мартін Кислий розповідає про:

• 01:20 Становлення радянської влади на Кримському півострові: терор та голод
• 04:40 Більшовицька "татаризація" органів влади у Криму як частина програми колонізації півострова
• 08:40 Голод 1920-тих - початку 30-тих років. Великий сталінський терор 1936 року
• 12:38 "Розстріляне відродження" Криму
• 14:28 Депортація кримських татар 1944 року.

24 Травня 2024

Вчитель історії Євгеній Шелест пропонує подумати над однією з епох СРСР. Начитує урок Олександр Воронюк.

• 03:09 Що сталось, коли Микиту Хрущова усунули від влади у СРСР?
• 06:22 Леонід Брєжнєв: початок правління вождя, старт неосталінізму
• 13:13 Економіка СРСР часів "застою"
• 16:58 Чому правління Леоніда Брєжнєва назвали "застоєм"?

Питання для самоперевірки

1. Скільки років тривав “застій”?
2. Чому брєжнєвську епоху називають неосталіністською?
3. Як би ти охарактеризував/охарактеризувала Петра Шелеста, як політика?

Що почитати:

1. Профільний підручник з історії України В. Власова та С. Кульчицького для 11 класу, Літера, 2019 рік, розділ ІІІ
2. Ю. Шаповал “Партійний націоналіст. Парадокси Петра Шелеста”

29 Квітня 2024

Вчителька української літератури Ольга Джема розповідає про:

• 00:47 Як Стус став дисидентом
• 03:01 Про вірш "Пам’яті Алли Горської"
• 09:28 Аналіз поезії "Мені зоря сіяла нині вранці"
• 11:57 Розбір вірша "Як добре те, що смерті не боюсь я”
• 15:52 Про поезію "На колимськім морозі калина"

29 Квітня 2024

Вчителька української літератури Людмила Власенко пропонує разом подумати над:

• 02:14 Сталінські репресії митців та еліти. Страта в урочищі Сандармох
• 04:27 Про Павла Тичину: і як про митця, і як про політика. Вірш "Партія веде"
• 10:56 Микола Бажан: український футурист, який був номінантом на орден Леніна
• 19:17 Володимир Сосюра: від армії УНР до комунізму
• 25:15 Хто ще з українських митців співпрацював з радянською владою?

Аудіоурок озвучила Катерина Молодик.

29 Листопада 2023

Олександр Воронюк, історик і філософ, розповідає про:

• ідеї Сталіна, як запобігти новій загрозі з боку Німеччини користуючись з країн Центрально-Східної Європи
• окупація комуністична проти окупації нацистської у сателітах — чергові партійні чистки та антисемітська кампанія
• як комуніст та інтернаціоналіст Сталін втілив "рожеву мрію" стереотипного націоналіста — створив моноетнічну державу без "шкідливих домішок" інших народів
• "остаточне розв'язання українського питання" — операція "Вісла" та асиміляція українців серед поляків
• ліквідація Української греко-католицької церкви та повернення до лона "рідної православної церкви", правда російської, а не української
• система тотального нагляду: Штазі у Німецькій Демократичній Республіці, секурітате в Румунії, AVH в Угорщині
• як промова Хрущова "Про культ особи та його наслідки" стала сигналом для сателітів Радянського Союзу пом'якшити режим та спробувати "олюднити" комунізм (спойлер: не вийшло)
• радянські танки — так звана "братська допомога"
• акти самоспалення на знак протесту проти агресії СРСР проти Чехословаччини
• як Москва дозволила своїм сателітам здійснити “оксамитові революції” та повалити комунізм, і зрештою — парад суверенітетів
• як СРСР мав перетворитись на конфедерацію — Союз Суверенних Держав
• проголошення незалежності України та створення Співдружності Незалежних Держав

НАПИСАТИ ЕСЕ

Знайди в мережі анекдоти про Хрущова та Брежнєва та порівняй їх образи. Виділи спільні та відмінні риси та поміркуй: чому нині жанр політичного анекдоту практично мертвий? Орієнтуйся на обсяг у 70-100 слів. А ми дамо фідбек на есе, без жодних оцінок.